LA COLONIA, LOS CRÓNISTAS

Estimados estudiantes del curso de Literatura Precolombina: 

La siguiente actividad que deberán entregar el día 12 de septiembre consiste en elaborar un Texto paralelo:

- Deberán investiga todo lo relacionado y escrito con los Crónistas y la vida e impacto de la poesía de Sor Juana Inés de la Cruz dentro del movimiento literario llamado barroco ( trabajar apoyados del folleto No. 2

• Cronistas indígenas (Inca Garcilaso; Alonso de Ercilla “La Araucana”) y
•  Cronistas de las indias (Cartas Cristóbal Colón; Bernal Díaz del Castillo).                                 

La actividad deberán ser trabajada en grupos de 3 integrantes (NO MÁS) el contenido puede ser elaborado en la computadora, (Nota: Los comentarios y sus opiniones deberán ser escritos a máquina o a mano a un costado del texto). Deben agregar imágenes, todo lo demás lo dejo a su creatividad, ya que pueden presentarlo de la manera más interesante que ustedes consideren, (Recomendación: No usar pliegos de papel  para presentar el trabajo) pueden usar hojas de cualquier material tamaño carta u oficio.

Adjunto el link donde podrán encontrar Cartas del Crónista Cristobál Colón, para tener material para su texto paralelo.

                                                              Cartas de Cristóbal Colón

Saludos,

Licda. Sabrina Sandoval

Catedrática

AVISO IMPORTANTE

Buenas noches estimados estudiantes del curso de Literatura Precolombina: 

Información Importante:

Se les informa que el día de mañana habrán clases normales, ya que aún no hemos recibido información de suspensión de actividades.

Si hubiera algún cambio en las actividades de EFPEM, la actividad para ir al museo es inamovible ya que existe un reservación en el Museo Popol Vuh. 


Gracias por su colaboración y comprensión


Saludos,

Licda. Sabrina Sandoval

Catedrática

TEMA No. 2 Descubrimiento y Conquista de América

Estimados estudiantes del curso de Literatura Precolombina: 

Está semana empezaremos adentrarnos en el Tema No.2: Descubrimiento y Colonización siglos XVI y XVIII. Para lo cual verán los siguientes vídeos para apoyar el trabajo que realizarán en su texto paralelo atendiendo al tema de los cronistas.

Al terminar de observar el vídeo, leer los documentos que de adjuntan a  continuación para apoyar 
la actividad que se formará sobre este tema (ir a los enlaces):

INVASIÓN ESPAÑOLA A GUATEMALA Primera Parte

ÉPOCA COLONIAL Segunda Parte

Les adjunto el link sobre el TEXTO PARALELO (pegar y copiar en otro ventana):
http://guadalupemariaramirezgomez.blogspot.com/2009/11/texto-paralelo.html

Saludos,

Licda. Sabrina Sandoval

Catedrática